Desafios e perspectivas para a Educação Superior em Paraguay em um cenário pós-pandêmico
DOI:
https://doi.org/10.61203/2347-0658.v10.n2.34111Palavras-chave:
pandemia, oportunidade, Educação SuperiorResumo
A Pandemia COVID-19 que todo o mundo está enfrentando deixará consequências sem
precedentes em todos os setores da sociedade, que nos obrigarão a nos reinventar. Portanto, a questão
desencadeadora que suscitou este ensaio foi: a educação em geral e a educação superior em particular, ¿que
desafios e perspectivas devem enfrentar para se adaptarem à normalidade emergente? A metodologia
responde a um ensaio científico, na tentativa de aproximar o problema proposto, onde se utiliza a expressão
pessoal. Nesse contexto, cinco desafios são abordados: (1) repensar a Visão e a Missão dos programas de pósgraduação, (2) implementar inovações disruptivas, (3) avaliar o novo face a face, (4) ampliar a visão e conceber
a pós-graduação como um sistema e, (5) reavaliar e institucionalizar o talento humano. Sem dúvida, a
qualidade e a quantidade das políticas públicas elaboradas e implementadas farão a diferença entre uma
comunidade educacional resiliente ao pós-crise e outra que não o é, onde estará o papel dos professores, bem
como dos tomadores de decisão fundamental.
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