Transmitir lo vivo del psicoanálisis
Mots-clés :
Transmisión, holofrase, discurso universitario, capitalismoRésumé
En este trabajo se propone partir del concepto de enseñanza como tarea imposible en tanto que de ella queda un resto. Para luego articularlo con el discurso universitario actual, cuyo agente es la ciencia, orientada por el imperativo del amo hipermoderno. Y así, interpretar sus efectos: rechazo de la entropía y solidificación del par significante S1S2: la holofrase, una posición congelada en cuanto al saber. En este contexto, cabe la vía de propiciar una torsión, transmitiendo el psicoanálisis en tanto corpus conceptual vivo.
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