Nivel de conocimiento de los padres sobre las influencias de las redes sociales en sus hijos adolescentes

Resumen

En el presente trabajo se presentan los resultados de una investigación sobre el conocimiento de los padres respecto de las influencias de las redes sociales virtuales en sus hijos adolescentes. Pareciera que la irrupción de las redes sociales en todos los ámbitos del desarrollo humano, principalmente en el campo de la comunicación, generaría nuevas maneras de vínculos, conductas, hábitos principalmente en los jóvenes, por lo cual, se requiere una apreciación especial al abordar las redes sociales y los adolescentes en términos de oportunidades y es por ello, que el objetivo fue indagar el nivel de conocimiento que poseen los primeros educadores, los padres, en relación con las influencias de las redes sociales en sus hijos adolescentes, para poder brindar acompañamiento, cercanía y confianza en esta modalidad vincular, ya instalada. Diseño Metodológico: prospectivo, descriptivo y transversal. La población estuvo conformada por padres de hijos adolescentes que concurrieron a los colegios públicos y privados de la ciudad de La Calera (n=250). La técnica de recolección de datos fue una encuesta y como instrumento se utilizó un cuestionario auto-administrado con preguntas cerradas. Fuente: primaria. Resultados: el 94,8% utilizan la red social Facebook (Mo) y en mucha menor medida las otras redes sociales. En relación con los conocimientos que poseen los padres acerca de influencias positivas de las redes sociales virtuales en sus hijos, el 57% de los adultos dijo que “No hay influencias positivas en sus hijos”. El 22% sostuvo que sí hay influencias positivas porque permite la integración social. Conclusión: la mayoría de los padres conoce los aspectos negativos y positivos de las redes sociales sobre sus hijos adolescentes.