Two simple pendulum laboratory experiences, one material and the other virtual. Evaluation of the specific competences acquired by the students in each case
Keywords:
Material and virtual physics laboratory, Competency based education, Specific competences, Google forms, Analytical rubricAbstract
This research work considers the need to address as a pedagogical problem the level of learning acquired by university students of engineering careers, through two Simple Pendulum laboratory experiences, one material and the other virtual, considering that the object of study is to evaluate the specific competences acquired by young people in each case. Thus, within a framework based on Education by Competences for Engineering, this work is carried out in the Physics I Chair, of the National Technological University - Córdoba Regional Faculty, in the year 2022
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