La enseñanza de la física mediante un aprendizaje significativo y cooperativo en Blended Learning

Autores

  • Rafael Silva Córdova

Resumo

  

Publicado

2012-06-27

Edição

Seção

Tesis

Como Citar

La enseñanza de la física mediante un aprendizaje significativo y cooperativo en Blended Learning. (2012). Revista De Enseñanza De La Física, 24(2), 70. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8174