v. 14 n. 1 (2001)

Editorial

• Editorial

  3-4

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Problemática de la Enseñanza

• La enseñanza de la energía en la educación secundaria. Un análisis crítico

  Josep Lluis Doménech, Daniel Gil-Pérez, Joaquín Martínez-Torregrosa, Albert Gras, Genaro Guisasola, Julia Salinas

  45-60

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Problemas comentados

• Tiro al blanco!!

  Guillermo Aguirre Varela, Rodolfo Pereyra

  73-76

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• INFORMACIONES

  77-78

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Investigación Didáctica

• Formación y actualización de maestros: Una experiencia referida a la conceptualización de los fenómenos de la visión del color

  Silvia Bravo, Marta Pesa, Elisa Colombo

  5-18

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• Tácticas expositivas en la Enseñanza del Magnetismo: efectos de variables instruccionales ausbelianas

  Santiago Esteban Goméz Hernández, Vicente Sanjosé López

  19-34

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• Modelo didáctico para la formación de habilidades en la resolución de problemas de física en estudiantes de ingeniería

  Ulises Mestre Gómez

  35-44

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Historia y Filosofía de la Física

• La Química Nuclear argentina en la década del cincuenta y el descubrimiento de nuevos radioisótopos

  Renato Radicella

  61-66

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• Recuerdos de mi profesor y amigo "Tata" Beck

  Damián Canals-Frau

  67-72

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