TAPA

DATOS DEL NÚMERO

ÍNDICE

1-2

Trayectoria y prospectiva de una publicación periódica

3-6

Las filiales como centro del trabajo de ADBiA

7-12

Desafíos de una nueva gestión

13

Las concepciones de los alumnos respecto a las problemáticas ambientales

14-22

¿Dibujos animados para aprender evolución? La Era de Hielo

23-29

Construcción e implementación de un modelo experimental de formación docente innovador y crítico para la enseñanza de las Ciencias Naturales

30-36

Educación Ambiental y Medios de Comunicación Social: El Periodismo Científico y Ambiental en la agenda de las universidades argentinas, latinoamericanas y españolas

37-46

CAICYT y las publicaciones científicas argentinas

47-51

Publicaciones periódicas en el área de la enseñanza de las ciencias relacionadas con REB.

52-57

La problemática de las publicaciones científicas Entrevista con la Lic. Rosa Bestani

58-63

La desarticulación en el aprendizaje, su durabilidad y el afianzamiento del mismo evaluados a través de la disciplina Química en la carrera de Ingeniería Agronómica

64-67

Libro: ¿Cómo promover el interés por la cultura científica? Una propuesta didáctica para la educación científica en jóvenes de 15 a 18 años

68

Información y Novedades

69-72

Contra tapa