Desinterés del Pasado, Decisiones del Futuro: educación para prevenir las invasiones biológicas

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Gustavo Darrigran
Alfredo Vilches
Teresa Legarralde

Resumo

La introducción de especies exóticas es la segunda causa de la pérdida de biodiversidad mundial después de la destrucción física del hábitat. Cuando las especies exóticas o no-nativas se vuelven invasoras, generan impactos ambientales (tanto en el medio acuático como terrestre). Económicos y sociales. Estos pueden percibirse en la modificación del nuevo hábitat nativo, como por ejemplo macrofouling (incrustaciones en el medio acuático de organismos mayores a 1mm, sobre organismos y/o estructuras artificiales), en la introducción colateral de parásitos (potenciales causantes de enfermedades), depredadores de especies comerciales, etc. El objetivo del presente artículo as aportar un marco teórico acerca de las invasiones biológicas (en especial referida al medio acuático) como uno de los aspectos a tener en cuenta al abordar las causas que conducen la pérdida de biodiversidad, y como herramienta para su utilización en el aula.

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Como Citar
Desinterés del Pasado, Decisiones del Futuro: educación para prevenir las invasiones biológicas. (2008). Revista De Educación En Biología, 11(1), 37-44. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v11.n1.23104
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Revisiones y Comentarios

Como Citar

Desinterés del Pasado, Decisiones del Futuro: educación para prevenir las invasiones biológicas. (2008). Revista De Educación En Biología, 11(1), 37-44. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v11.n1.23104