Un puente entre investigadores y docentes

Barra lateral de artigos

pdf (Espanhol)
Publicado: Feb 18, 2023
DOI: https://doi.org/10.59524/2344-9225.v3.n2.40291
Palavras-chave:
.

Conteúdo do artigo principal

Liliana Crocco
Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Universidad Nacional de Córdoba

Resumo

.

Detalhes do artigo

Como Citar
Un puente entre investigadores y docentes . (2023). Revista De Educación En Biología, 3(2), 3. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v3.n2.40291
Edição
v. 3 n. 2 (2000): Revista Educación en Biología
Seção
Editorial
Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que no se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) después del proceso de publicación, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Como Citar

Un puente entre investigadores y docentes . (2023). Revista De Educación En Biología, 3(2), 3. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v3.n2.40291

Referências

.