Investigaciones Topotésicas: entre lo real y lo aparente.

La implicancia de la representación en la realidad percibida a través del paisaje

Autores

  • Melina Airaudo Facultad de Artes, Universidad Nacional de Córdoba

Palavras-chave:

Paisaje, Escritura, Topografía, Arte contemporáneo

Resumo

Topotesia y topografía fueron los conceptos que usaban en la antigua Grecia para definir lo que hoy conocemos como paisaje. En oposición a la topografía, topotesia es la descripción de un lugar idílico. A partir de esto, se desarrolló una producción artística centrada en tres bloques: la topotesia, la escritura y el paisaje. Mediante ellos se recorren las posibilidades que adopta la imagen
frente a lo real y lo aparente: cómo lo topográfico puede devenir topotésico y viceversa.

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Biografia do Autor

  • Melina Airaudo, Facultad de Artes, Universidad Nacional de Córdoba

    Nació en Río Cuarto, Córdoba en 1995. Es Licenciada en Artes Visuales y Profesora Superior de Educación Plástica. Egresada de ambas carreras en la Universidad Nacional de Córdoba con mención
    especial y de honor respectivamente. Participó de diversas exposiciones tanto individuales como colectivas en las que se destacan “Investigaciones Topotésicas”, “Materialitat.01” y “Un mes (en un millón de años)”. Recibió la beca creación del Fondo Regional de las Artes (2019) y del Fondo Nacional de las Artes (2021). Realizó una beca de intercambio con la Universidad de Chile (2019) y participó de
    la Red de Interrelación de las Artes (RIA-TDL). Actualmente dicta talleres de exploración artística en la ciudad de La Falda donde reside y es profesora adscripta de la cátedra Seminario de Trabajo Final en la UNC.

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Publicado

2021-12-20

Edição

v. 4 (2021): Ampliando fronteras entre trayectorias académicas

Seção

Reflexiones en torno a obras y procedimientos compositivos propios

Licença

Copyright (c) 2021 Melina Airaudo

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Como Citar

Investigaciones Topotésicas: entre lo real y lo aparente.: La implicancia de la representación en la realidad percibida a través del paisaje. (2021). Sendas, 4, 97-122. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/sendas/article/view/36275