n. 10 (2019): Revista Síntesis

• Presentación en el décimo número de la revista Síntesis

  4-5

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Artículos

• Semi-ruralidad, cotidianidad y prácticas docentes Un abordaje etnográfico de una escuela rural en la pampa húmeda

  Guillermina Carreño

  6-22

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• “Este compromiso que hemos asumido con la mapu avanza” Una etnografía sobre el proceso de recuperación territorial de la comunidad mapuche Santa Rosa Leleque, Chubut, Argentina

  Virginia A. Lincan

  23-40

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• Memorias del agua Una etnografía sobre las prácticas de construcción de memorias sobre una inundación en Unquillo, Córdoba

  Lourdes Luna Rodríguez

  41-54

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• Llevar los indios al centro Una aproximación etnográfica a la conformación de la sala Arqueología del Ambato de la exhibición permanente del Museo de Antropología de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

  David Nicolaus

  55-74

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• Trayectorias, estrategias y sentidos del habitar Acercamiento etnográfico a un barrio cerrado en la ciudad de Río Ceballos, Córdoba, Argentina

  Lucía Page

  75-91

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• Memoria, literatura para niños/as y formación docente Desafíos de articulación desde una propuesta de intervención pedagógica

  Ana Belén Caminos

  92-110

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• Intervenir la palabra Comunicación y argumentación en el Programa de Inclusión y Terminalidad de la Escuela Secundaria

  Jennifer Cargnelutti

  111-127

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• Trayectorias socio-educativas de estudiantes con discapacidad en escuelas primarias de Jóvenes y Adultos

  Luisina Zanetti, Dagma Schabner

  128-143

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• Marxismo latinoamericano, democracia e intelectuales Silvio Frondizi y su filosofía de la praxis

  Andrés Carbel

  144-161

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• Lectura, escritura y cognición Un análisis filosófico sobre la influencia cognitiva de la lectura y la escritura como “tecnologías cognitivas”

  María Gabriela Fissore

  162-181

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• Neurociencias cognitivas y control motor Un estudio epistemológico

  Santiago Marengo

  182-198

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• El Programa Mente Cerebro Educación Un estudio epistemológico

  Agustín F. Mauro

  199-220

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• Alejandro Korn, la filosofía y el presente entre la especulación y la acción

  Facundo José Moine

  221-238

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• Affordances: entre la percepción y la acción

  Sofía Mondaca

  239-256

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• Modificaciones epistemológicas y sociales en torno a la enfermedad de Alzheimer desde un punto de vista hackingneano

  Sofía Pastawski

  257-274

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• ¿Una interpretación más? El mito de la falacia naturalista

  Santiago A. Vrech

  275-290

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• Reordenamiento y “normalización” sindical en la administración pública de Córdoba Los casos del Sindicato de Empleados Públicos (SEP) y el Sindicato Unión Obreros y Empleados Municipales (SUOEM)

  Camila Sapp

  291-309

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• Apropiaciones del territorio indígena Conflictos por tierras en los pueblos de indios de Córdoba, siglo XVIII

  Magdalena Schibli

  310-327

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• Los fantasmas de Héctor Libertella Una travesía crítica a través de los modos de lecto-escritura en Zettel

  Virginia Acha

  328-345

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• La serialidad contemporánea como escenario de experimentaciones narrativas o cuando The walking dead nos hizo perder el miedo al zombi

  Constanza Milagros Aguirre

  346-359

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• La inmigración italiana en San Francisco Contacto entre el piamontés y el español

  Constanza Cuberli

  360-375

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• La definición de bilingüismo el aporte de la Lingüística de la Lengua de Señas

  Mara Leonela Grande

  376-393

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• Sujeción y resistencia Sobre las imágenes femeninas en Mil soles espléndidos y La piedra de la paciencia

  Noralí Mola

  394-410

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• Lectura entre dedos, experiencia con bits Pensar los videojuegos como materialidad digital

  Mara Ailín Nievas Boso

  411-429

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• La degradación novelesca de la épica virgiliana en Metamorfosis de Apuleyo Met. 10.3.4 y Aen. 10.628

  Celina S. Ugrin

  430-446

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