Una literatura como arte de las citas. El síndrome de Bartleby en Enrique Vila Matas

Autores/as

  • Francisco Bernardo Martínez Escuela de Letras, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba
  • María Victoria Martínez Escuela de Letras, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba

Palabras clave:

literatura de fin de siglo, Enrique Vila-Matas, síndrome de Bartleby

Resumen

En nuestro trabajo analizaremos el llamado “síndrome de Bartleby” (Vila-Matas, 2016, 13), una apreciación crítica de la literatura en el fin de siglo muy presente en las reflexiones del yo narrador de Bartleby y compañía (2000). Estudiaremos así también la figuración del yo narrador construida en esta novela por el autor: Marcelo, un narrador jorobado y solitario que escribe un diario muy particular, quien parece desdoblarse por momentos en otros “rostros, máscaras, personajes.” (Pozuelo Yvancos, 2010, 148)

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Referencias

Bianciotti, Héctor (1993). Lo que la noche le cuenta al día. Barcelona: Tusquets, 1993.

García Linares, José María (2012). Nuevas textualidades. Presencia de narradores españoles contemporáneos en la red (2001-2011). Tesis doctoral. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Web. 10 marzo 2023.

Melville, Herman. Moby Dick. Buenos Aires: Losada, 2008.

Pozuelo Yvancos, José María (2005). “Final de partida.” Comentario crítico sobre Doctor Pasavento. Página blog de Enrique Vila-Matas. Web. 12 marzo 2023.

---. (2010). Figuraciones del yo en la narrativa. Javier Marías y E. Vila-Matas. Valladolid: Cátedra Miguel Delibes.

Sol Mora, Pablo. Diccionario Vila-Matas. Xalapa: Universidad Veracruzana, 2020.

Vila-Matas, Enrique. Historia abreviada de la literatura portátil. Barcelona: Anagrama, 1985.

---. Bartleby y compañía. Buenos Aires: Debolsillo, 2016.

---. Esta bruma insensata. Barcelona: Seix Barral, 2019.

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Publicado

2023-12-23

Cómo citar

Una literatura como arte de las citas. El síndrome de Bartleby en Enrique Vila Matas. (2023). Revista De Culturas Y Literaturas Comparadas, 14. https://revistas.psi.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/43915