Tecnologias imersivas e comunicação científica: reflexões sobre a criação de uma visita de 360° à caverna La Candelaria (Departamento de Ancasti, Catamarca)
DOI:
https://doi.org/10.31048/1852.4826.v17.n1.43413Palavras-chave:
Arte rupestre, Tour virtual de 360°, Tecnologias imersivas, Comunicação científica, Serra de El Alto-AncastiResumo
Nos últimos anos, a mídia de massa e os dispositivos digitais transformaram as práticas de comunicação científica em escala global, com novas estratégias de transmissão de conhecimento. Este artigo reflete sobre uma experiência de aplicação de tecnologias imersivas à comunicação pública de pesquisas arqueológicas realizadas em um sítio com arte rupestre na cordilheira El Alto-Ancasti (Catamarca, Argentina). A caverna La Candelaria, que vem sendo investigada desde a década de 1980, abriga uma coleção excepcional de pinturas rupestres. No entanto, grande parte desse conhecimento permaneceu na esfera acadêmica, em formatos que não são muito acessíveis a muitas pessoas. Com o objetivo de tornar esse refúgio e conhecimento acadêmico socialmente acessível a diversos públicos, nos propusemos a desenvolver uma visita virtual, interativa e imersiva, com acesso livre e gratuito. Considerando os desafios enfrentados durante sua produção, neste artigo refletimos sobre as oportunidades, vantagens e limitações que essas tecnologias apresentam para a comunicação científica em arqueologia. As conclusões deste trabalho ressaltam a importância de incorporar etapas de manutenção e feedback do recurso gerado para favorecer seu impacto na sociedade.
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