v. 3 n. 6 (2014): Pedagogías Emancipatorias. Diálogos sur-sur
Nos interesan los estudios vinculados a las pedagogías emancipatorias que están presentes en las producciones del diálogo sur-sur pues estos recuperan prácticas alternativas y radicales que han conformado nuestras identidades. Por ello, este número se plantea, bajo el núcleo Pedagogías Emancipatorias, poner en debate: la relación pensamiento-experiencia, la recuperación de las tradiciones culturales acalladas, el lugar de la educación popular hoy, las pedagogías presentes en los movimientos sociales, y la problemática vinculada a los términos liberación-emancipación; con la intención de producir un conocimiento otro en el marco del diálogo sur-sur".
Publicado:
2014-12-29
