La evaluación en educación para la salud: una mirada formativa

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Publiée : Dec 21, 2014
DOI : https://doi.org/10.59524/2344-9225.v17.n2.22436

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Patricia Mariela Morawicki
Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Universidad Nacional de Misiones
Alicia Tetzlaff
Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Universidad Nacional de Misiones

Résumé

El presente trabajo tiene como objetivo compartir estrategias de evaluación vivenciales yparticipativas que consideramos innovadoras en la enseñanza de la Educación para la Salud en elProfesorado en Biología de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales de la UniversidadNacional de Misiones. Se describen las experiencias desarrolladas desde el año 2006 en lasdistintas instancias de evaluación de los aprendizajes: diagnóstica, en proceso y final de acreditación.

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Comment citer
La evaluación en educación para la salud: una mirada formativa. (2014). Revista De Educación En Biología, 17(2), (pp. 60-69). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v17.n2.22436
Numéro
Vol. 17 No 2 (2014): Revista de Educación en Biología
Rubrique
Experiencias Educativas
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La evaluación en educación para la salud: una mirada formativa. (2014). Revista De Educación En Biología, 17(2), (pp. 60-69). https://doi.org/10.59524/2344-9225.v17.n2.22436