Vol. 11 No. 2 (2022): Integración y Conocimiento

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Julio - diciembre

DOI: https://doi.org/10.61203/2347-0658.v11.n2

Published: 2022-07-31

Dossier

Dossier presentation. Linking the university with the productive sectors: difficulties, tensions and opportunities in the countries of the region

Célio da Cunha, Estela M. Miranda

1-6
- PDF (Spanish)
Integration of science and technology in MERCOSUR

Mario Albornoz, Rodolfo Barrere

7-23
- PDF (Spanish)
Linking Universities-Productive Sectors, Change of Epoch and Contemporary Society

Celso Garrido

24-44
- PDF (Spanish)
Three elements to think critically about outreach policies: analyzing the case of university business incubators

Frida Negro-Hang

45-61
- PDF (Spanish)
EMBRAPII: Promoting university-industry interaction and industrial technological innovation in Brazil

Jorge Guimarães

62-73
- PDF (Spanish)
University-enterprise: convergence still under construction in Brazil

Marcos Formiga

74-97
- PDF (Portuguese)

Conferencias

Dinero o ideas: la lucha por el sentido en la universidad neoliberal

Stephen Ball

98-110
- PDF (Spanish)
Jornadas de Investigación en Educación Superior (JIES, 2021) -UDELAR. Conferencia inaugural

Axel Didriksson Takayanagui

111-119
- PDF (Spanish)

Articles

The technological vector in public universities in Argentina: local responses to global challenges

Giselle González

120-138
- PDF (Spanish)

Reseñas de libros

The Education Systems of the Americas (Vol.1-2)

Rodrigo Gustavo Britez Carli

139-140
- PDF (Spanish)
Mitos e meias verdades: a educação superior sob ataque

Luis Enrique Aguilar

141-143
- PDF (Spanish)

Novedades

Jornadas Nacionales. Pensar la Universidad contemporánea. Debates, sentidos y desafíos.

Universidad Nacional del Sur

144
- PDF (Spanish)
II Congreso Internacional de Ciencias Humanas

Universidad Nacional de San Martín

145-146
- PDF (Spanish)
I Seminario Internacional del OIECE. “La Educación Comparada en el contexto de las Reformas Educativas y la pandemia: desafíos, políticas públicas e innovaciones educativas

Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación
- PDF (Spanish)